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Quiero comprender si ciertamente le está yendo tan bien como dice, o a la inversa, deseo entender si efectivamente está tan mal como afirma que está. Esto puede hacerse a nivel de una sucursal, a nivel de una cadena comercial en un país o puede hacerse a nivel internacional. Cuando estamos hablando de las considerables compañías, les interesa saber de qué forma está su contrincante en todo el mundo. Entonces eres el director o propietario de una compañía y te enfrentas a un ámbito en el que sospechas de algún empleado, que no tiene un comportamiento leal, o que quizás está teniendo una dádiva personal, quizá alguna ganancia tomando malas decisiones que afectan a una empresa.
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Como les sucede a los lectores de Proust, sobreviene un sensación que nos transporta, sin que nos demos cuenta de de qué manera tiene lugar algo de esta forma, a un momento sumamente exacto del pasado. Es la luz de septiembre, una luz oblicua, del final del verano, que se repite de forma idéntica cada año, lo que provoca el efecto. Es un fenómeno gradual, que se empieza a percibir unos días antes, y va cobrando forma lentamente, del mismo modo que después de vaciarse la luna va llenándose hasta conformar una esfera radiante perfecta.
Precisamente, ningún sistema está diseñado para producir una “justicia” absoluta. Semejante planteo está fuera de su alcance. Sin embargo, en el continuo vaivén justicia e injusticia, el Estado cumple mejor su función en el momento en que su acción tiende a generar más justicia que injusticia. El CIDE dio a comprender públicamente un informe que contiene un conjunto de recomendaciones en temas de justicia diaria. Ninguna de ellas en lo individual va a poder resolver el problema, si bien sí podría contribuir a solucionar enfrentamientos concretos. La construcción de un Estado de derecho pasa, necesariamente, por poder esta condición y es una compromiso que compete a todos y cada uno de los escenarios de gobierno y todos y cada uno de los poderes, tal como asimismo a las organizaciones académicas, empresariales y sociales.
Las sociedades se conforman desde su educación, el proyecto educativo de este país no contempla la construcción de sociedades como su mantenimiento y supervivencia. No hablo de gobierno sino más bien de Estado, ese que conformamos todos, su labor es ser el primordial erradicador de la crueldad y para ello debe hacer uso de un aparato pedagógico que evite llegar al punto en que nos encontramos. Si el aquelarre de políticos es el síntoma de una sociedad descompuesta, si la corrupción es un círculo interminable, si la falta de concepción ciudadana no permite eliminar los 2 primeros males. ¿Qué hacemos para que la gitana adivine el futuro promisorio que todos queremos percibir? Que todos los políticos son los malos, puede decirse, si bien las ideas que contemplan absolutos parecen espuma, la afirmación se mantiene fácil pero, quién hizo de nosotros un puñado de notables.
En el primer mes del verano de 2009 el IFE organizó el foro “Voto razonado” para discutir las causas a favor y en contra del voto nulo. A lo largo del foro se conocieron distintos grupos que apoyaban el voto nulo, y de esa reunión nacería la Asamblea Nacional Ciudadana, que reunió a varios activistas y miembros de la sociedad civil. Las candidaturas independientes son posibles el día de hoy merced a la reforma constitucional que se realizó a lo largo del gobierno del presidente Felipe Calderón, en el momento en que presentó el 15 de diciembre de 2009 lo que se conoció como el “Decálogo Calderonista”. Esta propuesta se presentó una vez que en las elecciones medias hubiera una discusión y promoción importante del voto nulo.
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En este sentido, ¿qué significa para un ciudadano cualquiera ir a votar por su presidente municipal o regidor? Para los partidos las elecciones municipales permiten medir la confianza que las personas depositan en ellos.
- Diagnosticó con impactante clarividencia el poder desgarrador de la industria del diversión.
Esta resolución, que impidió se afectara el calendario de las evaluaciones, fue gratamente recibida por el INEE, la sociedad civil y los medios de comunicación. La RE en temas de evaluación enseñante pasó su primera prueba con la realización de los concursos de ingreso para la educación básica y media superior. Sin embargo, la verdadera “prueba de fuego” está representada por la evaluación del desempeño a profesores que están en servicio, que incluye la promoción en la función y la permanencia. La evaluación del desempeño de cerca de 1.4 millones de docentes está programada para efectuarse en un periodo de tres años, empezando desde el mes de septiembre de 2015. Para atender la necesidad que tiene México de prosperar la calidad de su educación, el gobierno del Presidente Peña Nieto lanzó en diciembre de 2012 la idea de diseñar e llevar a cabo una Reforma Didáctica de enorme calado.
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No había cometido errores mayores que obstruyesen —¿es esto el pecado? Tampoco había tocado una nueva gracia que sustituyese la que me fuese concedida en cariño, amistad, profesores y libros, progenitores y abuelos. Nos rebelamos ineficazmente contra lo destacado que poseemos. Es el signo de la adolescencia, que al cabo es una carencia, un adolecer que había prolongado hasta mis diecinueve años y ahora debía retroceder a ese instante en que preferí quedarme a leer El Conde de Montecristo que salir a esquiar en Acapulco, a fin de saltar de allí a mi vocación verídica. El día de hoy me extraña rememorar mi pasividad de entonces como si hubiese decidido transformarme en puro espectador de la curiosidad urbana. No me sentía tan maravillado como de forma extraña inerte, como si mirase para no ser mirado por el carnaval psicómico de una sociedad en mutación.
Ese que hace pasar libros tal y como si fueran cuna de recién nacido, modificando de manos merced a unos padres que al notar al hijo de su vecino cursar el mismo nivel que terminó el crío de la vivienda, no vacilan en confiar unas páginas, suerte de estafeta con miras a mejorar. Leer novelas, por buenas que sean, no mejorará el amargo y traslúcido café de una oficina en la mañana, tampoco resolverá el más difícil conflicto nacional, ni va a hacer que los fundamentalistas de la bicicleta consigan un acuerdo con los pésimos conductores en la localidad que se antoje.
Por el momento, lo que más le emociona, además de construir su camino hasta la facultad, es ayudar a sus hermanos, de nueve y 11 años, con sus tareas de la escuela. “Quiero que aprendan todo lo más rápido que puedan a fin de que no les pase como a mí”, enseña. Hoy tiene 49 años y dejó la escuela en el momento en que era muy joven para trabajar y ayudar a su familia, como le sucede a muchos otros en la ciudad, que suma cerca de 12 mil 400 iletrados. Cursa la principal de mayores desde marzo de 2013 y reconoce que está “aprendiendo de a poquito, con lo que te digo que en ocasiones nos cambian mucho a la maestra o no viene”. Llegar a ese punto le tomó tardes enteras de frustración y esfuerzo. Al principio, acepta, lo más difícil era reconocer las letras, aprender las vocales. La imagen podría ser la de un jardín de niños, pero cobra otra dimensión en el momento en que quien padece por comprender las diferencias entre una A y una O es una mujer de prácticamente 70 años.
Una de las zonas de la ciudad de México con más latrocinios es la región del Centro. Estaciones del Metro como Pino Suárez o Noble, zonas como La Lagunilla o La Merced y calles como Madero tienen una intensidad criminal muy elevada, y ello se explica también por la afluencia de personas que se mueven en esa zona. Según información del Fideicomiso del Centro Histórico, la calle Madero es visitada por aproximadamente 200 mil personas cada día, o sea, diariamente más personas recorren esa calle que prácticamente algún estación del Metro y por esa razón tiene una alta intensidad delictiva.
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